Hello good morning! Voici le planning de des 2 jours, à faire uniquement pour ceux qui restent à la maison!😜 Travaillez bien les loulous!👍 Bisous de Super maîtresse 😘 et des copains Planning de jeudi 18 juin 2020 et vendredi 19 juin 2020 - On colorie les cartables et on les dit en anglais . - En lecture avec Taoki nous abordons le son «  ti=si » de «  les habitations  » qui est le son 53 .   - découverte du son ( voir le diaporama et la fiche de son 54 à coller dans le cahier rouge) -   lecture des pages 146 et 147. - on s’entraîne à écrire des mots avec ce son : une punition , la récréation, une addition ( dire qu’il y a 2d) en faisant les gestes BM pour aider si besoin. - Exercices de la fiche 1 ( on peut faire ceux de la fiche 2 et 3 si on veut) - exercices /diaporama du cp des coquelicots sur l’ordinateur si on veut. - En maths  : nous continuons à lire l’heure en s’aidant de notre horloge à la fin du fichier ( on l

Voici les corrections

Hello good morning les loulous! J 'espère que vous allez bien! Voici le planning de travail de ces 2 jours que nous ferons en un jour en classe avec mes 2 groupes ( plus les devoirs ):merci de ne rien faire en avance pour ceux qui viennent en classe( ne faites que vos devoirs à la maison , tout sera fait en classe je le rappelle!😁 Planning de lundi 15 juin 2020 et mardi 16 juin 2020 - On colorie les cartables et on les dit en anglais «  Monday , the green Day  »le 15/06/2020 et « Tuesday ,the red Day »le 16/06/2020. - Nous commençons par notre dictée 18 à faire sur le cahier violet ( à adapter à votre enfant) : - Cam ille se maquille les yeux avec un crayon . - Le bébé mange un yaourt puis i l mordille sa c uill è re . - Pendant mon voyage , j’ai f ai t du kayak avec Yann . - Le gorille joue aux billes avec une chenille  ! En bleu : les mots outils   pour aujourd’hui En rouge : les mots à apprendre pour aujou

 Voici les corrections de Taoki Voici les corrections de maths

Hello good morning! Voici le planning de ces 2 jours: Gros bisous les super loulous! - EN lecture :on continue avec le château fort et avec avec Taoki "le tournoi" pages 142 et 143:les sons "euil" de "un écureuil " (masculin ), "euille" de "une feuille " ( féminin )et le "ouille" de grenouille(féminin ):c'est le son 52. - coller la fiche de son 52 - Lire les pages 142 et 143 (parler des tournois, des châteaux forts et des chevaliers) - dictée entrainement:écrire: la citrouille, le fauteuil et du fenouil -Fiches de Taoki 1 2 3 si on veut - diaporama et exercices du Cp des coquelicots si on veut -Copie:on commence à copier "Boucle d'or" et on colle l'image en dessous au fur et à mesure (j'enverrai les documents) - Maths: D éfi:calculer en colonne 36+17+28=.........(attention, la retenue peut être plus grande que 1dizaine) - fichier pages 121 - fichier page 136 ( manipuler la mon

Voici les corrections de maths: Voici les corrections des exercices de Taoki: Voici la correction des devoirs de maths :  

Hello good morning! J'espère que vous avez bien fêté la fête des mère et que votre maman a apprécié votre belle carte avec le poème et votre gentil mot!💕 Voici le planning de ces 2 jours pour ceux qui restent à la maison (on pense à vous aussi!)😃 Gros bisous 😘de Super maîtresse et de ses Super loulous tigres et dragons.Vous pouvez nous laisser des messages en commentaire:on les lira en classe! Voici un petit clin d’œil aussi de notre copain mascotte Taoki ( il nous a fait la fête quand on est tous revenus en classe :on lui a fait aussi un peu peur en poussant chacun un cri de tigre ou de dragon selon notre groupe et Félix a fait son magnifique portrait :je l'ai installé à côté de lui: merci Félix et sa famille, c'est super beau!👍😍)   Planning de lundi 8 juin 2020 et mardi 9 juin 2020 - On colorie les cartables et on les dit en anglais «  Monday , the green Day  »le 08/06/2020 et « Tuesday ,the red Day »le 09/06/2020. -